W ramach realizacji tematyki "W marcu jak w garncu", dzieci z gr. III poznały zjawiska atmosferyczne jakie towarzyszą marcowej pogodzie.
Średniaki uczestniczyły w zabawach badawczych, poznały w jaki sposób powstaje deszcz, zabawach muzyczno- ruchowych, grach dydaktycznych typu Memory oraz
świetnie bawiły się tworząc wspólną pracę plastyczną "Deszczowa pogoda", wykorzystując metodę "Edukacja przez ruch" Doroty Dziamskiej.
czytaj więcej
BOHATER TYGODNIA – KAMIL – GR V
Kamil jako Bohater Tygodnia zaprezentował nam swoją książeczkę. W dorosłym życiu chciałby zostać piłkarzem. W ramach realizacji projektu edukacyjnego„ Bohater Tygodnia” odwiedziła nas mama Kamilka- pani Renatka- nauczycielka matematyki, która zabrała nas w podróż do świata matematyki.
Matematyka nazywana jest królową nauk- pobudza aktywność umysłową, uczy krytycznego myślenia, abstrahowania oraz matematycznego przedstawiania i rozpatrywania zjawisk. Kształtuje
czytaj więcej
AKTYWNY PRZEDSZKOLAK GR V
Od miesiąca marca dzieci z grupy IV i V biorą udział w zajęciach sportowych „Aktywny Przedszkolak” realizowanych przez Zespół Szkół Sportowych – Międzyszkolny Ośrodek Sportowy w Rzeszowie, w Przedszkolu Publicznym nr 9. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu po 45 min i trwać będą do końca roku szkolnego. „Starszaki” chętnie uczestniczą w rywalizacjach sportowych w których
czytaj więcej
„ CZY WIOSNA NADCHODZI?”- GRUPA II
6 marca dzieci z grupy II wybrały się na spacer, którego celem było poszukiwanie zwiastunów wiosny. Tego dnia świeciło słońce i powiewał delikatny ciepły wietrzyk. Było przyjemnie tak, jak odzwierciedla to wiersz „Jak pięknie jest na świecie” /Dominika Niemiec/:
Nie mogę uwierzyć, jak pięknie jest na świecie
Wszystko się zieleni, obsypuje kwieciem.
Nastała wiosna, budzi się wszystko do
czytaj więcej
LOGOPEDIA W PRZEDSZKOLU – GRUPA II
Dzieci z naszego przedszkola objęte są opieką logopedyczną. Terapia logopedyczna prowadzona jest przez logopedę panią Anetkę.
W zakres opieki logopedycznej w przedszkolu wchodzi:
czytaj więcej
- diagnozowanie stanu motoryki narządów mowy i stanu artykulacji dzieci;
- prowadzenie ćwiczeń logopedycznych z dziećmi, u których stwierdzono zaburzenia komunikacji językowej;
- prowadzenie terapii logopedycznej indywidualnej i grupowej, w zależności od rozpoznanych potrzeb;
- wspieranie nauczycieli
BOHATER TYGODNIA – MILA – GR IV
W tym tygodniu bohaterem tygodnia w gr IV była Mila. Dziewczynka zaprosiła do nas swojego tatę. Pan Grzegorz przeczytał nam ciekawą bajeczkę oraz pokazał jak zrobić "mini akwarium". Zabawa była interesująca, a efekty piękne. Dziękujemy tacie Mili za wizytę w naszej grupie oraz ciekawe zajęcia, które pozostaną w naszej pamięci na długo.
czytaj więcej
DZIEŃ KOBIET
Marzec, marzec pięknie się wystroił
Teraz, teraz razem z dziećmi stoi
I gromadkę uśmiechniętą pyta:
Jakie dzisiaj święto?
Zapamiętaj sobie
Dzisiaj jest „Dzień Kobiet”!
(więcej…)
czytaj więcej