Dzieci z grupy III zaczęły swoją przygodę z ,,Kodowaniem na dywanie”. Przedszkolaki uwielbiają zabawę z kolorowymi kubeczkami, lubią nimi manipulować. Duża uniwersalność kodowania pozwala z powodzeniem wprowadzać jego elementy do zajęć z zakresu edukacji matematycznej, językowej, artystycznej czy nawet ruchowej. Wplatając kodowanie do zajęć, dodatkowo uatrakcyjniamy je i podnosimy ich efektywność oraz kształtujemy również miękkie kompetencje, które pozytywnie wpłyną na rozwój dzieci.
