Przedszkolaki z III grupy w ramach realizacji tematu kompleksowego „W kosmosie”, zdobywały wiedzę na temat kosmosu oraz układu słonecznego. Przeprowadziły doświadczenie, w którym dokładnie poznały zjawisko następowania po sobie dnia i nocy. Dzieci uczyły się współpracować w grupie, podzielone na małe zespoły wykonały pracę plastyczną „Układ słoneczny”.
Zabawy matematyczne z kolorowymi nakrętkami
Przedszkolaki z gr. II uczestniczyły w zabawach z gazetami,
przeskakiwały, chodziły z gazetą na głowie, podrzucały , starały się
złapać gazetową kulę a następnie rzucały nią do celu.
Ćwiczyły także swoją sprawność manualną, miały za zadanie podrzeć gazetę
na paski. Na sam koniec z pasków papieru powstały piękne prace plastyczne.
Zuzia opowiedziała nam o sobie i swojej rodzinie. Ulubionym kolorem Zuzi jest kolor niebieski, kocha wszystkie koty i psy. Chętnie spędza czas z rodziną, w wolnym czasie układają wspólnie puzzle. Uwielbia zajęcia plastyczne i muzyczne w szczególności taniec. Ulubione potrawy to pizza i lody. Zuzia marzy o kolorowym domku w górach. W przyszłości chciałby zostać aktorką i grać role księżniczek. Życzymy Zuzi spełnienia marzeń.
Zabawa słuchowa dla starszaków ,,Polowanie na głoski”.
Rodzic podaje głoskę na którą będą polować . Umawia się z dzieckiem, jeśli dziecko usłyszy wyraz z podaną głoską, musi, np. klasnąć, tupnąć, podskoczyć, itp. Następnie rodzic wypowiada różne wyrazy, jeżeli dziecko usłyszy podaną głoskę, sygnalizuje to umówionym znakiem
,,i” – igła, indyk, mak, igloo, sok
,,k” – karuzela, sok, kapusta, lok, nos, sowa,
,,w” – wąż, wazon, foka, fotel, flaga, waga, wałek, farba, worek
,,c’ – dzwon, kot, cukierek, taca, klocki, cytryna, cebula,
,,j’ – jajka, jagoda, igłą, jabłko, jeż, lizak, jaszczurka, miś
Drodzy Rodzice!
Serdecznie zachęcamy do rozwijania mowy oraz ćwiczeń logopedycznych wspólnie z dziećmi.